語文教師要用自身的情感去加強學(xué)生的情感培養(yǎng)

心理學(xué)研究表明,情感是人對客觀事物的一種態(tài)度,是人對客觀事物是否符合主觀需要的內(nèi)心體驗,反映著客觀事物與人的需要之間的關(guān)系,是人的一種特有的、高級的需要.在語文學(xué)習(xí)中情感是進行理解和表達的心理基礎(chǔ),對學(xué)生學(xué)好語文有著重要的促進作用.

作 者： 陳勇   作者單位： 浙江省諸暨市楓橋鎮(zhèn)東一初中,311811  刊 名： 現(xiàn)代語文(教學(xué)研究)  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

【語文教師要用自身的情感去加強學(xué)生的情感培養(yǎng)】相關(guān)文章：

如何加強與客戶的情感溝通03-10

夢想要用努力去實現(xiàn)04-07

優(yōu)化課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)科情感04-26

加強青年教師的德育培養(yǎng)工作計劃01-21

如何培養(yǎng)孩子熱愛祖國的情感10-09

加強高校大學(xué)生安全教育培養(yǎng)高素質(zhì)人才04-26

加強文化意識培養(yǎng)促進大學(xué)英語教學(xué)04-26

培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛的情感《我們是朋友》教案（通用8篇）10-31

培養(yǎng)想象力體驗快樂情感幼兒園大班教案08-25

教師的情感與智慧 序和后記04-28